Buku Guru Ips Kelas 8

ips kelas 8 halaman 202 1.Bentuklah Kelompok Dengan anggota 4-5 orang. 2.carilah sumber dari buku atau internet tentang kedatangan bangsa Portugis,spanyol,dan Belanda ke Indonesia 3.Diskusikan dalam kelompok mu rute yang dilewati bangsa bangsa Barat tersebut ke Indonesia 4.Gambarlah poster peta dunia yang menunjukkan lokasi Indonesia dan negara-negara Eropa 5.Tandailah pada peta tersebut Dengan rute kedatangan bangsa bangsa tersebut ke Indonesia 6. Pada peta tersebut,deakripsikan secara singkat kedatangan bangsa bangsa Barat ke Indonesia 7. Pajanglah hasil karya mu di pajangan dinding kelas 8 .lakukan kunjung karya kepada kelompok lain 9.tuliskan kesimpulan secara individu pada buku catatan mu 10. Mintalah penjelasan guru pada materi yang kalian belum pahami TOLONG DIJAWAB KAK Mau dikumpulkan Minggu depan!!!

Daftar Isi

• 1. ips kelas 8 halaman 202 1.Bentuklah Kelompok Dengan anggota 4-5 orang. 2.carilah sumber dari buku atau internet tentang kedatangan bangsa Portugis,spanyol,dan Belanda ke Indonesia 3.Diskusikan dalam kelompok mu rute yang dilewati bangsa bangsa Barat tersebut ke Indonesia 4.Gambarlah poster peta dunia yang menunjukkan lokasi Indonesia dan negara-negara Eropa 5.Tandailah pada peta tersebut Dengan rute kedatangan bangsa bangsa tersebut ke Indonesia 6. Pada peta tersebut,deakripsikan secara singkat kedatangan bangsa bangsa Barat ke Indonesia 7. Pajanglah hasil karya mu di pajangan dinding kelas 8 .lakukan kunjung karya kepada kelompok lain 9.tuliskan kesimpulan secara individu pada buku catatan mu 10. Mintalah penjelasan guru pada materi yang kalian belum pahami TOLONG DIJAWAB KAK Mau dikumpulkan Minggu depan!!!
• 2. ips kelas 8 halaman 202 1.Bentuklah Kelompok Dengan anggota 4-5 orang. 2.Carilah sumber dari buku atau internet tentang kedatangan bangsa Portugis,spanyol,dan Belanda ke Indonesia 3.Diskusikan dalam kelompok mu rute yang dilewati bangsa bangsa Barat tersebut ke Indonesia 4.Gambarlah poster peta dunia yang menunjukkan lokasi Indonesia dan negara-negara Eropa 5.Tandailah pada peta tersebut Dengan rute kedatangan bangsa bangsa tersebut ke Indonesia 6. Pada peta tersebut,deakripsikan secara singkat kedatangan bangsa bangsa Barat ke Indonesia 7. Pajanglah hasil karya mu di pajangan dinding kelas 8 .Lakukan kunjung karya kepada kelompok lain 9.Tuliskan kesimpulan secara individu pada buku catatan mu 10. Mintalah penjelasan guru pada materi yang kalian belum pahami TOLONG DIJAWAB KAK Mau dikumpulkan Minggu depan!!!
• 3. 11 Soal yahh sorry kalau kebanyakan :) :( 1. Pendapatan negara dari luar negeri adalah 2. Daerh penghasil rotan terbesar di indonesia adalah 3. Indonesia mengimpor beras dari 4. Daerah yang terkenal akan anyamanannya adalah 5. Kebutuhan pupuk di indonesia di impor dari negara 6. Salah 1 negara pengimpor minyak bumi dari 7. Apa perbedaan antara impor dan ekspor 8. Mengapa kita perlu melakukan kegiatan ekspor impor? 9. Mengapa Indonesia melakukan impor gandum? 10. Jelaskan yang dimaksud dengan tulisan "Made in German" pada sebuah arloji 11. Jelaskan Yag dimaksud dengan OPEC! ---------------------------------------------------------------- BUKU IPS AKTIF KELAS 6 *TIM MITRA GURU *ESIS (THE INNOVATIVE LEARNIG) (ADA CD)
• 4. 1. Faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial yang berkaitan dengan aspek geografis adalah... a. perubahan standar hidup b. perubahan tingkah laku c. perbedaan jenis kelamin d. perubahan lingkungan alam 2. Faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial, antara lain... a. perbedaan ras b. perbedaan jenis kelamin c. komunikasi yang bebas d. urbanisasi 3. Pak Reno seseorang Direktur di kantornya. Karena suatu kesalahannya, ia diturunkan jabatannya menjadi pegawai biasa. Contoh ini merupakan mobilitas sosial jenis... a. mobilitas sosial vertikal naik b. mobilitas sosial vertikal turun c. mobilitas intragenerasi turun d. mobilitas intragenerasi naik 4. Di bawah ini merupakan contoh mobilitas vertikal ke atas bidang pendidikan, yaitu... a. Rianto mendapat promosi jabatan sebagai kepala seksi kantor b. di antara teman sekelasnya hanya Abdi yang lulus SNMPTN c.Andi mendapat keuntungan dari menjual buku pelajaran d. Tino dapat membeli sepeda yang baru setelah sepedanya rusak 5. Contoh saluran mobilitas vertikal: (1) Alih profesi dari pegawai menjadi pedagang. (2) Rotasi kepala sekolah dari SMP 5 ke SMP 1. (3) Seluruh siswa kelas tiga SMP Belawan diterima di beberapa sekolah SMA negeri dan swasta. (4) Pak Hadi seorang guru IPS dari SMP Bangka pindah menjadi guru IPS di belitung. (5) Seorang menteri di salah satu negara menjadi anggota salah satu partai. Di antara pernyataan tersebut yang tergolong ke dalam mobilitas vertikal adalah... a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (3) dan (4) d. (3) dan (5) 6. Kakeknya seorang bupati, Bapaknya seorang camat dan anaknya sebagai kepala desa, merupakan contoh dari... a. mobilitas vertikal naik b. mobilitas vertikal turun c. mobilitas intragenerasi naik d. mobilitas intragenerasi turun 7. Secara umum berarti mobilitas dua generasi atau lebih, misalnya generasi ayah-ibu, generasi anak, generasi cucu, dan seterusnya. Mobilitas ini ditandai dengan perkembangan taraf hidup, baik naik atau turun dalam suatu generasi. Keturunan itu sendiri, melainkan pada perpindahan status sosial suatu generasi ke generasi lainnya, Pengertian dari... a. mobilitas intragenerasi b. mobilitas sosial horizontal c. mobilitas sosial vertikal d. mobilitas antara sosial 8. Seorang tukang kebun hanya menamatkan pendidikan hingga sekolah dasar, berhasil menyekolahkan anaknya menjadi seorang arsitek, merupakan contoh dari... a. mobilitas gerak sosial geografis b. mobilitas vertikal naik c. mobilitas intragenerasi d. mobilitas antargenerasi 9. Berikut yang bukan contoh mobilitas sosial horizontal adalah... a. beralih kewarnegaraan b. rotasi pekerjaan c. berganti keyakinan d. promosi jabatan 10. Seorang ayah yang bekerja sebagai petani mempunyai anak seorang dokter, contoh seperti ini merupakan mobilitas... a. vertikal naik b. vertikal turun c. horizontal naik d. horizontal turun Mohon di bantu jawab ya!
• 5. Tugas 1. IPS kls 8 Selasa, 21-07-2020 Assalamu'alaikum Tabik pun Perkenalan SUDARNO. S. Pd Guru IPS /wali kelas 8.2 Materi : BAB 1 Interaksi keruangan Dalam kehidupan DI Negara Negara ASEAN A. Mengenal Negara negara ASEAN. Membaca dan Mengamati. Bahan buku Paket halaman 1 IPS 8 /video Youtube Petunjuk : a. Tuliskan Hari/tgl , Ma pel, Nama siswa, kelas Jawablah pertanyaan dengan lengkap dan benar soal dibawah ini. 1. Apakah ASEAN itu ? 2. Kapan ASEAN berdiri? 3. Dimanakah ASEAN berdiri ? 4: Berdirinya ASEAN prakarsai oleh 5 negara Sebutklan? 5. Saat ini ASEAN beranggotakan 10 negara sebutkan.! 6. Jelaskan Letak geografis Negara Negara ASEAN? 7. Letak geografis menunjukkan letak suatu daerah dilihat kenyataan dari bumi dan dibanding kan dengan posisi daerah lain a.Negara yang terletak paling utara..,.... b. Negara yang terletak paling selatan..... c. Negara yang terletak paling barat.. ....... d. Negara yang terletak paling timur. ... ......... .8. Negara ASEAN Sebagian besar memiliki wilayah luas laut sekitar............................Km2. Dan memiliki daratannya .....................km2 9 Diantara Negara ASEAN Negara manakala yang tidak memiliki laut ?.. 10. Berdasarkan letak Geografis ASEAN terletak diantara..... Posisi samudra dan Benua dari Indonesia 1.Timur laut di Indonesia Samudera........ .2. ........... Dari Indonesia Samudra Hindia 3.Tenggara dari Indonesia Benua...... .... 4. .............. Dari Samudera Hindia Waalaikumsalam.​

1. ips kelas 8 halaman 202 1.Bentuklah Kelompok Dengan anggota 4-5 orang. 2.carilah sumber dari buku atau internet tentang kedatangan bangsa Portugis,spanyol,dan Belanda ke Indonesia 3.Diskusikan dalam kelompok mu rute yang dilewati bangsa bangsa Barat tersebut ke Indonesia 4.Gambarlah poster peta dunia yang menunjukkan lokasi Indonesia dan negara-negara Eropa 5.Tandailah pada peta tersebut Dengan rute kedatangan bangsa bangsa tersebut ke Indonesia 6. Pada peta tersebut,deakripsikan secara singkat kedatangan bangsa bangsa Barat ke Indonesia 7. Pajanglah hasil karya mu di pajangan dinding kelas 8 .lakukan kunjung karya kepada kelompok lain 9.tuliskan kesimpulan secara individu pada buku catatan mu 10. Mintalah penjelasan guru pada materi yang kalian belum pahami TOLONG DIJAWAB KAK Mau dikumpulkan Minggu depan!!!

Jawaban:

mengambil hasil alam secara paksa

Penjelasan:

kedatangan bangsa barat ke indonesia yaitu untuk mengambil hasil. alam dari indonesia, contoh nya :jahe kunyit, dan lain lain kadang mereka juga menjelajah indonesia supaya jika peperangan terjadi rakyat indonesia gk akan ada yang bisa bersembunyi lagi di karena kan semua hutan indonesia sudah mereka ketahui seluk beluk nya.

terimakasih

2. ips kelas 8 halaman 202 1.Bentuklah Kelompok Dengan anggota 4-5 orang. 2.Carilah sumber dari buku atau internet tentang kedatangan bangsa Portugis,spanyol,dan Belanda ke Indonesia 3.Diskusikan dalam kelompok mu rute yang dilewati bangsa bangsa Barat tersebut ke Indonesia 4.Gambarlah poster peta dunia yang menunjukkan lokasi Indonesia dan negara-negara Eropa 5.Tandailah pada peta tersebut Dengan rute kedatangan bangsa bangsa tersebut ke Indonesia 6. Pada peta tersebut,deakripsikan secara singkat kedatangan bangsa bangsa Barat ke Indonesia 7. Pajanglah hasil karya mu di pajangan dinding kelas 8 .Lakukan kunjung karya kepada kelompok lain 9.Tuliskan kesimpulan secara individu pada buku catatan mu 10. Mintalah penjelasan guru pada materi yang kalian belum pahami TOLONG DIJAWAB KAK Mau dikumpulkan Minggu depan!!!

Jawaban:

Kedatangan Bangsa portugis, Spanyol dan Belanda yaitu karena mereka menginginkan rempah-rempah yang ada di Indonesia.

Penjelasan:

Bangsa Eropa yang lebih dulu datang ke Indonesia adalah bangsa Portugis dan Spanyol, Mereka melakukan penjelajahan samudera, hingga sampai di pulau Maluku, Pulau yang kaya akan rempah, kemudian rempah itu di bawa ke Lisbon, Lisbon merupakan pusat perdagangan yang ada di Eropa, dari Lisbon Belanda mendapatkan rempah-rempah yang dibawa oleh bangsa portugis, kemudian dijual kembali ke daerah Eropa Barat, Dikarenakan Belanda memiliki konflik dengan Spanyol. akhirnya Belanda dilarang memasuki kawasan Lisbon, Dengan demikian, Belanda putar otak untuk mendapatkan rempah, salah satunya yaitu mengikuti jalur pelayaran bangsa Spanyol dan akhirnya sampai di tanah air.

Pelajari lebih lanjut materi tentang tujuan bangsa Eropa datang ke Indonesia https://brainly.co.id/tugas/2407744

#BelajarBersamaBrainly

3. 11 Soal yahh sorry kalau kebanyakan :) :( 1. Pendapatan negara dari luar negeri adalah 2. Daerh penghasil rotan terbesar di indonesia adalah 3. Indonesia mengimpor beras dari 4. Daerah yang terkenal akan anyamanannya adalah 5. Kebutuhan pupuk di indonesia di impor dari negara 6. Salah 1 negara pengimpor minyak bumi dari 7. Apa perbedaan antara impor dan ekspor 8. Mengapa kita perlu melakukan kegiatan ekspor impor? 9. Mengapa Indonesia melakukan impor gandum? 10. Jelaskan yang dimaksud dengan tulisan "Made in German" pada sebuah arloji 11. Jelaskan Yag dimaksud dengan OPEC! ---------------------------------------------------------------- BUKU IPS AKTIF KELAS 6 *TIM MITRA GURU *ESIS (THE INNOVATIVE LEARNIG) (ADA CD)

penghasil padi terbesar dia asia tenggara setau saya myanmar,thailand,vietnam
mungkin indonesia juga mengimpor padi dari negara tsb ( 3 )

negara yang kaya akan minyak bumi itu insyaallah brunei darussalam karena di sana hasil utamanya minyak bumi dan gas alam ( 6 )

kegunaannya melakukan kegiatan ekspor impor = kita bisa menambah devisa negara untuk ekspor , jika impor kebutuhan dari suatau negara bisa terpenuhi ( 8 )

OPEC = Organization of the Petroleum Exporting Countries / dalam bahasa indonesia adalah organisasi negara negara pengekspor minyak bumi . bertujuan untuk menegoisasikan masalah masalah mengenai produksi, harga dan ahak konsesi minyak bumi dengan perusahaan2 minyak. ( 11 )

pupuk indonesia diimpor dari vietnam,thailand ( maaf itu saja yang saya tau ) ( 5 )

daerah penghasil anyaman terbesar setau saya garut dan tasiklalaya jabar ( 4 )

ekspor = mengimpor barang dari dalam negeri ke luar negeri
impor = mendatangkan / mengirim barang dari luar negeri ke dalam negeri ( 7 )

4. 1. Faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial yang berkaitan dengan aspek geografis adalah... a. perubahan standar hidup b. perubahan tingkah laku c. perbedaan jenis kelamin d. perubahan lingkungan alam 2. Faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial, antara lain... a. perbedaan ras b. perbedaan jenis kelamin c. komunikasi yang bebas d. urbanisasi 3. Pak Reno seseorang Direktur di kantornya. Karena suatu kesalahannya, ia diturunkan jabatannya menjadi pegawai biasa. Contoh ini merupakan mobilitas sosial jenis... a. mobilitas sosial vertikal naik b. mobilitas sosial vertikal turun c. mobilitas intragenerasi turun d. mobilitas intragenerasi naik 4. Di bawah ini merupakan contoh mobilitas vertikal ke atas bidang pendidikan, yaitu... a. Rianto mendapat promosi jabatan sebagai kepala seksi kantor b. di antara teman sekelasnya hanya Abdi yang lulus SNMPTN c.Andi mendapat keuntungan dari menjual buku pelajaran d. Tino dapat membeli sepeda yang baru setelah sepedanya rusak 5. Contoh saluran mobilitas vertikal: (1) Alih profesi dari pegawai menjadi pedagang. (2) Rotasi kepala sekolah dari SMP 5 ke SMP 1. (3) Seluruh siswa kelas tiga SMP Belawan diterima di beberapa sekolah SMA negeri dan swasta. (4) Pak Hadi seorang guru IPS dari SMP Bangka pindah menjadi guru IPS di belitung. (5) Seorang menteri di salah satu negara menjadi anggota salah satu partai. Di antara pernyataan tersebut yang tergolong ke dalam mobilitas vertikal adalah... a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (3) dan (4) d. (3) dan (5) 6. Kakeknya seorang bupati, Bapaknya seorang camat dan anaknya sebagai kepala desa, merupakan contoh dari... a. mobilitas vertikal naik b. mobilitas vertikal turun c. mobilitas intragenerasi naik d. mobilitas intragenerasi turun 7. Secara umum berarti mobilitas dua generasi atau lebih, misalnya generasi ayah-ibu, generasi anak, generasi cucu, dan seterusnya. Mobilitas ini ditandai dengan perkembangan taraf hidup, baik naik atau turun dalam suatu generasi. Keturunan itu sendiri, melainkan pada perpindahan status sosial suatu generasi ke generasi lainnya, Pengertian dari... a. mobilitas intragenerasi b. mobilitas sosial horizontal c. mobilitas sosial vertikal d. mobilitas antara sosial 8. Seorang tukang kebun hanya menamatkan pendidikan hingga sekolah dasar, berhasil menyekolahkan anaknya menjadi seorang arsitek, merupakan contoh dari... a. mobilitas gerak sosial geografis b. mobilitas vertikal naik c. mobilitas intragenerasi d. mobilitas antargenerasi 9. Berikut yang bukan contoh mobilitas sosial horizontal adalah... a. beralih kewarnegaraan b. rotasi pekerjaan c. berganti keyakinan d. promosi jabatan 10. Seorang ayah yang bekerja sebagai petani mempunyai anak seorang dokter, contoh seperti ini merupakan mobilitas... a. vertikal naik b. vertikal turun c. horizontal naik d. horizontal turun Mohon di bantu jawab ya!

Jawaban:

1.D

2.

3.B

4.B

5.D

6.D

7.A (Seharusnya Antargenerasi)

8.D

9.D

10.A

Penjelasan:

5. Tugas 1. IPS kls 8 Selasa, 21-07-2020 Assalamu'alaikum Tabik pun Perkenalan SUDARNO. S. Pd Guru IPS /wali kelas 8.2 Materi : BAB 1 Interaksi keruangan Dalam kehidupan DI Negara Negara ASEAN A. Mengenal Negara negara ASEAN. Membaca dan Mengamati. Bahan buku Paket halaman 1 IPS 8 /video Youtube Petunjuk : a. Tuliskan Hari/tgl , Ma pel, Nama siswa, kelas Jawablah pertanyaan dengan lengkap dan benar soal dibawah ini. 1. Apakah ASEAN itu ? 2. Kapan ASEAN berdiri? 3. Dimanakah ASEAN berdiri ? 4: Berdirinya ASEAN prakarsai oleh 5 negara Sebutklan? 5. Saat ini ASEAN beranggotakan 10 negara sebutkan.! 6. Jelaskan Letak geografis Negara Negara ASEAN? 7. Letak geografis menunjukkan letak suatu daerah dilihat kenyataan dari bumi dan dibanding kan dengan posisi daerah lain a.Negara yang terletak paling utara..,.... b. Negara yang terletak paling selatan..... c. Negara yang terletak paling barat.. ....... d. Negara yang terletak paling timur. ... ......... .8. Negara ASEAN Sebagian besar memiliki wilayah luas laut sekitar............................Km2. Dan memiliki daratannya .....................km2 9 Diantara Negara ASEAN Negara manakala yang tidak memiliki laut ?.. 10. Berdasarkan letak Geografis ASEAN terletak diantara..... Posisi samudra dan Benua dari Indonesia 1.Timur laut di Indonesia Samudera........ .2. ........... Dari Indonesia Samudra Hindia 3.Tenggara dari Indonesia Benua...... .... 4. .............. Dari Samudera Hindia Waalaikumsalam.​

Jawaban:

1. Asean singkatan dari (Association of south east Asian nation)

2. Asean berdiri 8 Agustus 1967

3. Bangkok Thailand

5. Indonesia, Malaysia, Singapura, Brunei Darussalam, Filipina, Laos, Myanmar, Kamboja, Timor Leste

4. Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, Thailand

6. terletak diantara 2 benua, terhimpit 2 samudera

7. A=Myanmar

B=Indonesia

C=Myanmar

D=Indonesia

8. wilayah laut= 5.060.100 km2

wilayah daratan= +4.817.000

9. Laos

10. 1= Samudera Pasifik

2= Barat Indonesia samudera Hindia

3=Australia

4= saya tidak tahu :(( Maaf

Video Terkait